Chimie Lille Etudes, la clé de vos projets

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Newsletter Mai

De nouvelles interviews !

Cette année, le pôle communication a décidé de mettre à l’honneur le format des interviews. Celles-ci permettront aux nouveaux arrivants de l’école de découvrir les missions de notre J.E. en écoutant le témoignage de membres de Chimie Lille Etudes. Ce sera l’occasion de comprendre le rôle de chaque pôle mais également d’avoir le point de vue de nos manipulateurs. Un bon moyen pour qu’élèves, professeurs et clients puissent comprendre le fonctionnement de notre Junior-Entreprise. Alors restez connectés car ces vidéos arrivent très prochainement !

L’assemblée des présidents

Le samedi 15 mai a eu lieu l’Assemblée Générale des Présidents. Celle-ci vise principalement à effectuer les passages de marque : les présidents de chaque J.E. votent lors de cette réunion pour permettre ou non à une Junior-Initiative de devenir une Junior-Entreprise. Ce passage de marque nécessite un travail à fournir sur le fonctionnement et les processus de la Junior et permet, lorsqu’il aboutit, à la Junior de ne plus être accompagnée par le pôle intégration de la CNJE. Mais cette assemblée a aussi eu pour but de présenter une nouvelle stratégie, celle de 2024. L’objectif de cette stratégie est d’enrichir l’expérience Junior-Entreprise pour contribuer aux transformations de la société. En clair, il s’agit d’améliorer le fonctionnement de l’ensemble des Juniors-Entreprises selon trois axes : l’expertise, l’enrichissement et l’engagement. 

Présentation de la J.E.

Ce mois-ci, notre J.E. s’est également présentée auprès de l’administration de notre école l’ENSCL et auprès de l’administration de Centrale Lille. Cette réunion a été un bon moyen pour le président du mandat précédent, Elouan Heurard, et notre présidente actuelle, Justine Chol, de présenter nos projets et de les appuyer. En effet, il est important pour une J.E. d’être soutenue par l’école qu’elle représente. Ce soutien peut se matérialiser par l’aide de nos professeurs lors des études à réaliser ou bien par l’autorisation de réaliser des événements tels que la présentation de chaque pôle de notre Junior-Entreprise au sein de l’école.

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Interview – Antoine Simon, stagiaire chez CLE

Nous accueillons aujourd’hui Antoine Simon qui est ici pour répondre à quelques questions suite à son stage effectué au sein de Chimie Lille Etudes (CLE). Antoine a 21 ans, il est originaire de Dunkerque et est actuellement étudiant à l’ENSCL en deuxième année du cycle ingénieur.


Antoine SIMON, consultant et stagiaire chez CLE

Quels sont tes liens avec CLE ? Comment l’as-tu connue ?

CLE est la Junior Entreprise de mon école, j’ai donc des ami.e.s qui y sont membres actifs et qui m’en parlent régulièrement. Je me souviens de leur présentation lors de mon mois d’intégration en première année [du cycle ingénieur]. Il y a eu une vidéo, un afterwork, leur Open Local et de nombreux messages sur les réseaux. J’étais déjà cotisant l’année dernière et je le suis encore cette année, j’ai d’ailleurs eu la chance d’être retenu pour mener à bien une de leurs études. Mais plus principalement, j’ai effectué mon stage cet été avec eux.

En quoi a consisté ton stage ?

Ce stage consistait à élaborer une offre de prestations concernant les interactions contenant/contenu. Il s’est déroulé en trois parties distinctes mais complémentaires. Un référencement bibliographique des phénomènes étudiés, mais aussi des normes et des méthodes d’analyse. Cela a précédé une étude de marché menée auprès d’entreprises utilisant des flacons en verre dans leur activité et une élaboration détaillée des plans d’expériences.

As-tu rencontré des difficultés durant ces quelques semaines ? Si oui, lesquelles ?

L’étude de marché a été la partie la plus fastidieuse, à cause de l’arrêt d’activité d’un grand nombre d’entreprises ciblées. Il a fallu persévérer pour obtenir des réponses exploitables.

Qu’as-tu pu tirer de ton stage d’un point de vue personnel et professionnel ?

Cette première expérience professionnelle, vécue dans un contexte particulier lié aux restrictions engendrées par la pandémie du Covid-19, m’a permis à la fois de développer de nouvelles compétences mais également de conforter mon projet professionnel.

 

Auteur : Juliette Létoublon

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